【小学校中学年の部】 2017年
この書籍/本は2017年の「青少年読書感想文全国コンクール」の課題図書です。
– 「くろねこのどん」を読んでみた印象 –
1980年代に書かれたお話を数話まとめているので、
内容はむずかしくありませんが、意外と長いです。
内容はファンタジー的な要素が強く（ねこと話せるなど）
そのような内容を好むお子さんには向いていると思います。
とくに主人公の女の子の体験したこと（夢も含め）
「もし私が～なら～したい」と感想文が書けると思います。
※私、個人の意見ですが。
80年代なので野良ネコ（飼われていないネコ）の扱いが
今とは少し違うと思います。
ファンタジーと考えれば、そこまでむずかしく考えなくても
いいとは思いますが、多少の違和感は感じます。
今どきの小学校中学年ならこの違和感がわかると思います。
★読書感想文ナビ★
□最初この本を見たとき、絵がかわいらしかったので/ふしぎな題名なので、
読みやすそうだったので、きょうみをもって読んでみようと思いました。
_____________________________ な お話/本でした。
□この本は誰のうちでも飼われていないくろねこのどんのお話です。
□出会ったころ、どんは子ねこでした。どんは人と話すことができます。
私はお話ができるどんを_____________________________ と思いました。
もし私がねこ/犬と話せたら、〇〇〇〇と話がしたいです。
なぜなら、
_____________________________ について話したい/聞きたいからです。
□どんといっしょにいろいろな遊びをします。
私は（どんとの遊びや冒険）_______________ の場面が一番好きです。
なぜなら_____________________________ だからです。
□どんたちと学校ごっこをしました。
もし私がどんたちの先生なら、〇〇を教えてたい/〇〇〇のべんきょうをしてみたい/
〇〇〇がわかるか聞いてみたいです。/と思いました。
きっとどんたちは_____________________________ だと思います。
□どんはくもにのる方法を教えてくれました。
もし私ならくもにのれたら、〇〇〇まで行きたい/
空から〇〇〇を見てみたい/〇〇〇をしてみたい。
なぜなら____________________________ だからです。
□ねこのどんとえみちゃんの体が入れかわってしまします。
もし私なら、ねこの体で____________________をしてみたい。
きっと____________________________と思いました。
□今度から/この本を読んでから、ねこ/犬を見たら、
もしお話ができたらおもしろいだろうな/〇〇〇と言うかな/と、
考えてみたいです。/そうぞうしてみたいです。/というきもちになると思います。
□さいご、くろねこのどんとえみちゃんは____________________________ となりました。
きっとどんは/えみちゃんは、
____________________________と思ったのではないでしょうか。
※感想文の本を決められない場合は、
今までの「青少年読書感想文全国コンクール」の小学校中学年の課題図書
