【小学校低学年の部】 2017年
この書籍/本は2017年の「青少年読書感想文全国コンクール」の課題図書です。
– 「ばあばは、だいじょうぶ」を読んでみた印象 –
わすれてしまうびょうき（認知症）のおばあちゃんと主人公（男の子）のお話です。
文字は少なめで、絵が多く描かれていて読みやすいです。
お年寄りといっしょに暮らしている、
または交流があるお子さんには向いています。
病気によって変わってしまったおばあちゃんに対する戸惑いや
そんな自分に対する後ろめたさや後悔のような感情に
共感できると感想文が書きやすいと思います。
※この作品は映像化がされていますので、
本を読まなくても感想文を書くことが可能です。
★読書感想文ナビ★
□主人公のつばさはおばあちゃんとくらしています。
□私のうちにも/いなかに おばあちゃん/おじいちゃんがいます。
私のおばあちゃん/おじいちゃんは（とくちょうやエピソード）
_______________________________________ です。
私はおばあちゃん/おじいちゃんが、大好き/会うのが楽しみ/苦手です。
なぜなら__________________________ だからです。
□つばさのおばあちゃんはわすれてしまうびょうきです。
もし私のおばあちゃん/おじいちゃん/お父さん/おかあさんが、
わすれてしまうびょうきになったら、私は
__________________________ と思いました。
□つばさはおばちゃんのへやに行かなくなってしまいました。
つばさはきっと __________________________ という気持ちだったと思います。
私は__________________________ と思いました。/と考えました。
□おばあちゃんがいなくなって、おばあちゃんのタンスから
__________________________ がみつかりました。
私は__________________________ と思いました。
おばあちゃんはきっと、
__________________________ という気持ちだったと思います。
□私が一番好きなばめんは、__________________________ です。
なぜなら __________________________ だからです。
□もし私が年をとり、つばさのおばあちゃんのように
わすれてしまうびょうきで、かぞくのこともわすれてしまったら/
めいわくをかけてしまったら/自分が誰だかわからなくなってしまったら、
__________________________ という気持ちになると思います。
※感想文の本を決められない場合は、
今までの「青少年読書感想文全国コンクール」の 小学校低学年の課題図書
