【小学校高学年の部】 2016年
この書籍/本は2016年の「青少年読書感想文全国コンクール」の課題図書です。
– 「茶畑のジャヤ」を読んでみた印象 –
主人公・周がクラスで孤立することで、自分の居場所を見失ってしまうところから始まります。
クラスの友だちとうまくコミュニケーションがとれない
もどかしさを感じたことがあるお子さんには向いているかもしれません。
祖父のいるスリランカの情景、人々、ライフスタイル、歴史などは、
日本で生活しているとあまり触れることがないものなので新鮮であり、
感動できるかもしれません。
その分、理解するのは難しいかもしれません。
少しナイーブな周と、力強く生きる少女・ジャヤとの交流でいろいろなことを学びますが、
この物語を読みながらどの部分に共感したか、どの人物の、どの言葉に感動したかということを、
その理由とともに書いていくと、読書感想文になると思います。
スリランカに来る前、着た直後、帰る頃に周の心の変化があります。
その変化を物語のどの部分でわかったかを、比較することで物語を
しっかり理解しているというアピールになります。
★読書感想文テンプレート★
□この本を選んだ理由は、________________________ です。
□主人公の周は勉強もできるし、いじわるもしていないのにクラスで孤立して
しまいます。周は学校を休み、祖父といっしょにスリランカに行きます。
私は周の気持ちが、わかります。/少しだけわかります。/わかりません。
きっと、________________________ だと思います。
□スリランカは、日本とは違うことがたくさんあります。
たとえば、_____________ や ________________ などが違います。
今までスリランカのことは、あまり知りませんでした/どこにあるのかも
知りませんでした/名前くらいは聞いたことがありました。
□私はこの本を読んで、スリランカが
________________________ ということをはじめて知りました。
□一番好きな場面は________________________ のところです。
なぜなら________________________ だからです。
□最初、(○○○○、スリランカの家/食事)_______________は好きになれませんでした。
なぜなら(人の悪口を言う/きれいじゃない/まずそうだ)_______________ からです。
でも、本を読んでいくと________________________ について、
________________________ と考えるようになりました。
□○○○○ の「(物語の中の言葉) ________________________ 」という言葉に
感動しました。/なるほどなと思いました。/考えさせられました。
□最初、周は ________________________ だったけど、
物語の中で成長したと思います。________________________ の場面で
________________________ となったからです。
□今までの周とは違って、これからは
________________________ となると思います。
□私も周を見習って、________________________ したいと思います。
※感想文の本を決められない場合は、
今までの「青少年読書感想文全国コンクール」の小学校高学年の課題図書