マンガ伝記を読んで半日で感想文！
モーツアルト
ヴォルフガング・アマデウス・モーツァルトは、オーストリアの音楽家。
※マンガ伝記を読んでも、活字の伝記を読んでもモーツアルトの感想文は書けます！
※テンプレートは、画像(jpg)と、印刷用(PDF)と、テキスト（文字）の３種類ご用意しました！
★感想文を書く共感ポイント★
☆小学生 低学年～中学年 向け☆
■成功してほめられたこと
■ほめられて調子に乗ってしまったこと
☆小学生 高学年～中学生 向け☆
■成功してほめられたこと
■ほめられて調子に乗ってしまったこと
■才能にしっとした/されたこと
★注意事項★
・タイトルは「モーツアルトの伝記を読んで」「モーツアルトの本を読んで」としましょう。
正直に「学習漫画モーツアルトを読んで」と書く必要はありません！
・「モーツアルトが**才のとき」「□□□を作曲して」など、年齢や具体的な名称・地名を入れましょう。
きちんと読んでいますアピールです。
・マンガ独自の場面やセリフの可能性があるので、漫画の中の好きなセリフ、好きな登場人物は気を付けましょう。有名な言葉はOK!
・すべて記入しなくてもOK！自分の言葉におきかえてOK！
「マンガ読んで感想文かいちゃった♪」と言わないように！
☆小学生 低学年～中学年 向け☆
画像テンプレート
（jpgデータ/１ページ）
☆小学生 低学年～中学年 向け☆
印刷用（PDFデータ）
☆小学生 低学年～中学年 向け☆
テキストテンプレート
「モーツアルト」
□ なぜモーツアルトの本を選んだかと言うと、 ______だからです。
□ モーツアルトは1756年に 生まれ、そして35歳で亡くなってしまいます。
今から260年以上も前ですが、モーツアルトのつくった曲は、たくさんの人に愛されています/今でもいろいろなところで聞くことができます。
□ もし私がモーツアルトの時代に生きていたとしたら、______だと思いました/だと感じました。
□有名な音楽家/作曲家は、○○○○や○○○○などたくさんいますが、モーツアルトほどたくさんの人々に
愛されて/知られている音楽家/作曲家はいないのではないかと思います。
私は、______だと思いました/だと感じました。
□ モーツアルトは子どものころからその才能が特別だったので『神童』と言われました。
モーツアルトの名は生まれたオーストリアだけでなく、ヨーロッパ中に知れわたったといいます。
小さなころから天才音楽家としてあちこちを旅行するのは、______だったと思います。
もし私がモーツアルト/モーツアルトの家族なら、______だと思いました/だと感じました。
□モーツアルトは音楽会やオペラの上演など、華やかな生活を送っていた時代と、生活がすることも苦しい
時代がありました。
私は______だと思いました/だと感じました。
□私も【成功してまわりの人にほめられた体験/ほめられたのに調子に乗って失敗した経験】
①状況の説明：
いつ・どこで・だれが/だれに
②行動：きっかけ/理由・何を・どうした・どのように/どのくらい・なぜ/どうして
③状況/心の変化：どうなったのか、どう思ったのか、何が変わったか
______ということがありました。
そのことから、（けんきょでいることの大切さ/才能を認められるとうれしい/調子に乗らずに努力を続ける）
______ だと思いました/という気持ちがわかります。
□モーツアルトの伝記を読んで、その人生/生き方/考え方 から______ということを学べる/勉強になった/共感することができたと思います。
□今もなお、多くの人に影響を与え続けているモーツアルトは、______なのではないかと思いました/考えました。
□これからもモーツアルトの音楽を聞くときは、______だと思いました。
※ ____ の部分には言葉を、 ( / / )の中から選んで下さい。
※ 漢字や表現、語尾等は慣れた・言いやすい言葉や表現に変えたり、足したり、取り除いて下さい。
※【】の部分は、①状況の説明 ②行動 ③状況/心の変化 など自分の体験や見たことを書いて下さい。
☆小学生 高学年～中学生 向け☆
画像テンプレート
（jpgデータ/２ページ）
☆小学生 高学年～中学生 向け☆
印刷用（PDFデータ）
☆小学生 高学年～中学生 向け☆
テキストテンプレート
「モーツアルト」
□ なぜモーツアルトの本を選んだかと言うと、 ______だからです。
□ モーツアルトは1756年に 生まれ、そして35歳で亡くなってしまいます。
今から260年以上も前ですが、モーツアルトのつくった曲は、たくさんの人に愛されています/今でもいろいろなところで聞くことができます。
□有名な音楽家/作曲家は、○○○○や○○○○などたくさんいますが、モーツアルトほどたくさんの人々に
愛されて/知られている音楽家/作曲家はいないのではないかと思います。
私は、______だと思いました/だと感じました。
□ モーツアルトは子どものころからその才能が特別だったので『神童』と言われました。
モーツアルトの名は生まれたオーストリアだけでなく、ヨーロッパ中に知れわたったといいます。
□私も【成功してまわりの人にほめられた体験/ほめられたのに調子に乗って失敗した経験】
①状況の説明：いつ・どこで・だれが/だれに
②行動：きっかけ/理由・何を・どうした・どのように/どのくらい・なぜ/どうして
③状況/心の変化：どうなったのか、どう思ったのか、何が変わったか
______ということがありました。
そのことから、（けんきょでいることの大切さ/才能を認められるとうれしい/調子に乗らずに努力を続ける）
______だと思いました/という気持ちがわかります。
□子どものころ/幼いころから天才音楽家としてあちこちを演奏旅行するのは、______だったと思います。
もし私がモーツアルト/モーツアルトの家族なら、______だと思いました/だと感じました。
□ モーツアルトの35年の生涯で、オペラ、交響曲、協奏曲、ミサ曲、室内音楽など600曲以上作曲しました。
名曲を次々を作り出し、上演時間３時間以上かかる長いオペラも、わずか数カ月で完成してしまったそうです。
私は、これほど多くの曲を作るのは、______だと思いました/だと感じました。
□モーツアルトは音楽会やオペラの上演など、華やかな生活を送っていた時代と、生活がすることも苦しい
時代がありました。私は______だと思いました/だと感じました。
□ もし私がモーツアルトの時代に生きていたとしたら/生でモーツアルトの演奏を聞けたら、______だと思いました/だと感じました。
□モーツアルトはいつも自分の作品/音楽の才能に強い自信を持っていて、えらい人にもはっきりと意見を言う自由な人でした。
だから、まわりから多くのしっとや嫌がらせを受けることもありました。
□私も【才能にしっとした・された体験/嫌がらせをするのを見た経験/才能ある人をうらやましいと思う体験】
①状況の説明 ②行動 ③状況/心の変化
______ということがありました。
その体験/経験/出来事 から、（才能にしっとする人は/誰かにしっとされることで/嫌がらせをする人を見て
/心が強くないと/しっとする人は/才能ある人がうらやましい）______と思いました/という気持ちがわかります。
□モーツアルトは華やかな子供時代を送りましたが、最後には______という生活/生き方/くらし になってしまいました。
□私はモーツアルトが______ということを知って______だと思いました。
□もし私がモーツアルト/モーツアルトの家族 なら、______したかもしれません/しないようにしたかもしれません。
そうすれば、モーツアルトは長生きして/おだやかに暮らせて/健康に生きられて、
______もっとたくさん曲をかけた/ゆたかに生きられた/しあわせに生きられた かもしれないと思いました。
□モーツアルトはたくさんのすばらしい曲を作った偉大な音楽家なのに、亡くなった後は身よりのない人たちといっしょに共同墓地に埋められました。
きちんと見とどけた人もいないので、正確なお墓の位置もわかりません。
私はそのことを知って、______だと思いました。
□誰か/家族が、モーツアルトの 楽譜/記録/存在/音楽的財産 を大切に後世に受け継いでいたとしたら、______なのではないかと思いました/考えました。
□モーツアルトの伝記を読んで、その人生/生き方/考え方 から______ということを学べる/勉強になった/教訓にすることができたと思います。
□今もなお、多くの人に影響を与え続けている偉大な音楽家モーツアルトは、______なのではないかと思いました/考えました。
□これからもモーツアルトの音楽を聞くときは、______だと思いました/考えました。
※ ____ の部分には言葉を、 ( / / )の中から選んで下さい。
※ 漢字や表現、語尾等は慣れた・言いやすい言葉や表現に変えたり、足したり、取り除いて下さい。
※【】の部分は、①状況の説明 ②行動 ③状況/心の変化 など自分の体験や見たことを書いて下さい。
